剛剛上來想說現在有空來管理一下討論區..
該鎖的文章鎖一鎖, 該砍的砍一砍, 該回的回一回..
沒想到居然根本不知道從何管起..
一堆文章標題言不及義..內文語焉不詳, 不知所云..
真是讓人不知道該怎麼管理版面了..
現在學生的國文程度真的低落到這地步了嗎??
舉幾篇討論為例..
音效卡區的:pc喇叭是要如何接至sb live以sb發聲?, Live 5.1 換 AUDIGY DE SE
電腦喇叭區的: 我是新手想請問一下,什麼喇叭聽音樂,看DVD打電動都可用?, 我是要找一個比較中庸的, 請問電腦喇叭如何讓他在看視玩PS看DVD時可以5.1的聲道
真的很感嘆, 現在國文課不寫作文了嗎??
讓我有種衝動想跟他們說..
因為你發言標題及內文言不及義語焉不詳
煩請閣下回學校重修國文後再上來發言..
最近討論區的新文章是怎麼回事..國文程度低落到這地步了!?
版主: DearHoney
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最近討論區的新文章是怎麼回事..國文程度低落到這地步了!?
愛國心是惡黨們發表不負責任言論的藉口
當我唸國中的時後,我的老師就在告誡我們,你們這一屆的程度不如前幾屆啊∼
我看看當時的高中聯考考古題,的確!以前的題目比較難,然後越來越簡單了。儘管如此,我還是覺得高中聯考不容易啊∼∼
當我唸高中的時後,老師還是講一樣的,你們這一屆沒有學長姐來得好.....
當我唸大學時,修數位電路課程的第一節,助教播放以前學長的數位電路作品,天啊!那是什麼恐怖的東西?我們修完課真的可以做出那種東西嗎?果然事實證明,那堂學分修到後,我還是不會作學長在錄影帶裡面的作品。
真的是一代不如一代啊∼∼∼
英文不好也就算了,國語文都寫不出個通順的句子,只想要求快、用注音、省標點,我真的看不到未來台灣的競爭力在哪裡......
我看看當時的高中聯考考古題,的確!以前的題目比較難,然後越來越簡單了。儘管如此,我還是覺得高中聯考不容易啊∼∼
當我唸高中的時後,老師還是講一樣的,你們這一屆沒有學長姐來得好.....
當我唸大學時,修數位電路課程的第一節,助教播放以前學長的數位電路作品,天啊!那是什麼恐怖的東西?我們修完課真的可以做出那種東西嗎?果然事實證明,那堂學分修到後,我還是不會作學長在錄影帶裡面的作品。
真的是一代不如一代啊∼∼∼
英文不好也就算了,國語文都寫不出個通順的句子,只想要求快、用注音、省標點,我真的看不到未來台灣的競爭力在哪裡......
哎~~當中文逐漸在國際嶄露頭角(諸多國家漸漸的都以華語為第二外語.如果你有特別注意.近年來~台灣的外國留學生越來越多.中國大陸亦然)...中華民國政府卻是自我邊陲化~竟然說未來國文科考試要廢止寫作文~搞什麼鬼啊~!!??正當我仍然義憤填膺之際(不爽了好久~真氣自己當初把票投給阿扁~!!)前陣子竟然看到一則超級讓我想去總統府丟炸彈的新聞--"預計民國9X年後.升學考試將不考國文跟XX(好像是數學)".......哇哩咧~那考試要考什麼?!!考英文就好啦~!最好歷史.地理.物理.化學...通通用英文考啦~反正到時候用中文出考題學生反而看不懂.不然用注音出考題(不過注音好像也快被廢了~>.<~這是前賢為了後代炎黃子孫的教育.所努力研究出來的心血啊!...章學誠先生在天之靈.一定會保佑下一屆總統選舉民進黨會大敗!!).......這是什麼教改啊~?!!?!!改到天怒人怨了.它還執迷不悟,不知悔改!!!!!
台語文化都知道需要推行了~正式的官方語言(也是漸漸躍上國際舞台的語言)反倒是處處設障~?!這是什麼思考邏輯!~~~因為官員們的子女都是喝洋墨水回來的.中文都不太好.所以希望子女回台後的競爭者中文也都不好.這樣它們的子女才可以多了洋文這方面的優勢~是嗎~?!!~~我X"牠"X的~凸!凸!凸!
我是唸中文的~所以這種問題總是令我格外氣憤...發言若有偏頗之處敬請見諒!!
氣憤之餘.附帶一提~~還有什麼建構式數學~是"賤狗式"數學吧~!?!什麼叫做"別人能.我們為什麼不能?!"(不知哪個白痴官員說的)...廢話!不論人文環境.社會背景...各種條件都不一樣.我們當然不見得就能!以為國外用建構式數學.思考邏輯就會比較強.那是只到了某些專業領域的顛峰人物才有的差別(也許根本只是因為比較標準的不同~拿超級天才跟普通聰明的人比...)看過普遍的美國人(收銀員)連US七元八分~拿10美元給它找.它算了半天.你好心告訴他.它還懷疑的按一下計算機那種模樣嗎?!
想到以後的台灣人會有一堆這種"類智能障礙者"...我就會覺得現在那些教改者真的很該死.而且死後一定是下36層地獄~因為它們自己的小孩在應該接受這種初等中等教育的時候.都送到國外去了是嗎?!反正別人的小孩死不完.死完了他們更高興.更利於它們的下一代在台灣據地為王!~~~~~~~~~~~~這一定是台灣教育改革的政治陰謀論!!!!!
這種問題總是令我格外氣憤...發言若有偏頗之處敬請見諒!!
台語文化都知道需要推行了~正式的官方語言(也是漸漸躍上國際舞台的語言)反倒是處處設障~?!這是什麼思考邏輯!~~~因為官員們的子女都是喝洋墨水回來的.中文都不太好.所以希望子女回台後的競爭者中文也都不好.這樣它們的子女才可以多了洋文這方面的優勢~是嗎~?!!~~我X"牠"X的~凸!凸!凸!
我是唸中文的~所以這種問題總是令我格外氣憤...發言若有偏頗之處敬請見諒!!
氣憤之餘.附帶一提~~還有什麼建構式數學~是"賤狗式"數學吧~!?!什麼叫做"別人能.我們為什麼不能?!"(不知哪個白痴官員說的)...廢話!不論人文環境.社會背景...各種條件都不一樣.我們當然不見得就能!以為國外用建構式數學.思考邏輯就會比較強.那是只到了某些專業領域的顛峰人物才有的差別(也許根本只是因為比較標準的不同~拿超級天才跟普通聰明的人比...)看過普遍的美國人(收銀員)連US七元八分~拿10美元給它找.它算了半天.你好心告訴他.它還懷疑的按一下計算機那種模樣嗎?!
想到以後的台灣人會有一堆這種"類智能障礙者"...我就會覺得現在那些教改者真的很該死.而且死後一定是下36層地獄~因為它們自己的小孩在應該接受這種初等中等教育的時候.都送到國外去了是嗎?!反正別人的小孩死不完.死完了他們更高興.更利於它們的下一代在台灣據地為王!~~~~~~~~~~~~這一定是台灣教育改革的政治陰謀論!!!!!
這種問題總是令我格外氣憤...發言若有偏頗之處敬請見諒!!
最後由 ach 於 2003-10-21 15:57 編輯,總共編輯了 1 次。
人生噫∼老子:「大逝遠反」;佛家:「成住異滅」;ach:「終始迭疊」~倚水位,誠其生身之遠悅!
〈冬殤〉:風凋華艷雪殘青,浪蕩長途影獨行,聞得咂然還顧盼,無言飛霰落疏英。
〈冬殤〉:風凋華艷雪殘青,浪蕩長途影獨行,聞得咂然還顧盼,無言飛霰落疏英。